面向神经多样性青少年的 AI 在线学校

山水河谷 inMountains Valley 是一个有别于常规学校的充满自由精神、可以放马驰骋、在草地上飞奔的青少年成长学习社区，适合大脑神经模式天生与众不同的中国青少年。常规学校 – 尤其是中国大陆的传统学校 – 不适合另类人群，很多有天分的孩子不仅仅被埋没，而且被压成精神崩溃，于是我们建立了这样一个山水河谷。

换种方式解释：山水河谷 实际上是一所面向华语家庭的在线学校（不仅仅包括中国大陆），改叫河谷是因为我们这里充满自由和创造精神，与很多人理解的私塾和学堂完全不一样甚至相反。

我们服务厌学、压力大、内向、ADHD、低情绪或神经多样性的少年儿童。用 AI 老师一对一提供教学，小团队陪伴，从写作、英语、创业意识、谋生技能、点子出版、自媒体、讲故事、辩论和自我理解开始，一步一步培养基本生存能力，抛开对传统升学途径的依赖，重新建立人生信心、学习兴趣、和表达能力。

谱系（在西方也叫神经多样性）在中国大多数被说成是一种疾病，比如多动症、自闭症，但我们不认为谱系都是精神疾病 – 除了少数比较严重的谱系，不认为抑郁都是一种精神疾病，在大多数情况下，这些人群如果生活在一个正常的社区就会恢复正常，根本不需要求医问药，这也是为什么只有中国，学生之中会有那么严重的精神问题 — 这是环境造成的，如果改变环境就能“治愈一个人”，那他根本就没有什么病，有病的是环境。

只有在一个完全自由公正公开的环境里，也很难融入身边人群的那些人，才算是精神疾病患者，比如典型的自闭症。比如在幼儿阶段就显示出无法融入正常环境的孩子。

绝大多数中国孩子都是在六年级之后才开始显示出厌学等特征的，这些是环境的问题，是中国教育体制的问题。

山水河谷（原机构名：山水学堂）根本不考虑升学问题，根本不考虑提分，我们只考虑那些纯粹为了提升生存技能来到这里的学生 — 那些希望学到真实的、在未来能够轻松生存下去的技能的孩子。如果你希望孩子暂时在一个体制外学校短时间休整，心情好转了又塞到传统学校去拼，去磨，那么不要考虑我们这里。

我们这里不开数学物理化学地理历史这些课程，那些课程都是为了升学用的，我们教的主要是讲故事 — 这是人工智能至少在目前来说还远远比不上人类，在将来可能也会比较有市场的，最后被人工智能替换的那个职业。

安全边界：山水学堂提供教育支持与学习陪伴，但不提供医疗诊断、心理治疗或药物建议。如果学生出现紧急安全风险，请立即联系当地急救、医院、危机干预热线或合格专业人士，我们的学校是人工智能管理的机构，基本上没有人在处理这些紧急情况。

我们的人工智能是专门经过训练的，相对普通人工智能模型，对中国的这个特殊人群会多一些理解，因他们不能做出诊断或者任何保证，但是可以告诉你，在国内外，专业心理医生一般会怎么说。