人工智能加入山水学堂,假扮老师授课,扮学生参加辩论,一起创作剧本,扮演来自未来的穿越旅客。。。欢迎加入山水周末新世界

今天听到两位妈妈转述自己的两个孩子对于当前教育的评价,各自有一句话给我印象深刻:

男孩对妈妈说:“妈妈,我不知道学习到底为了什么。学习有什么用?”

女孩对妈妈说:“其实课堂上老师讲的,我自己看书的话,还不需要那么久,就可以看懂。”意思是,我不知道为什么要上课。

在我这样的对传统学校很反感的人耳朵里,这两句话可以说振聋发聩,是很强烈的信号,但几乎所有的中国妈妈都会当耳旁风。

如果说我们中国的教育最大的问题在哪里,这可能就是其中之一 — 所有的中国家长都已经失去了最基本的判断力了,只有孩子还保留着一些常识,可惜,有常识的,比较清醒的人,需要听从那些对教育已经失去了最基本的辨别力的人的指挥。

包括我们这样的教育工作者,哪怕喊破嗓子,告诉大家不要等到麻烦出现再采取行动,那时候就晚了。。。但一般都无人理睬,所有的家长都要等到孩子已经憋不住崩溃了,才开始反思和醒悟。

除了在这些基本常识上,我们的教育主体严重落后,装聋作哑,在所学的内容和科目上,同样是严重落后,危机四伏,比如当今世界已经有半只脚跨入了人工智能时代,我们的很多家长的思想观念还停留在工业文明时代,甚至小农经济时代。这些家长培养出来的子孙,可能以后连送外卖的工作都无法胜任。

最近我越来越关注硅谷人工智能技术和教育之间的联系,也许我们这样的体制外微型教育机构船小容易改变方向,可以成为国内的一块试金石,让部分家长和学生提前体验一下与人工智能为伍,让人工智能来协助教学的课程计划。

自从见识了人工智能 CHATGPT 4,以及其他包括 MIDJOURNEY 等高科技应用的厉害之后,我意识到,现在的以工业文明为基础的教育体系必须全部推倒打碎,变成以人工智能为基础,重新建设,才有活路,也就是说,所有的课程,都要和人工智能结合,考虑在未来那个人工智能主宰的世界里需要哪些能力。

再也不要将什么高考成绩和文凭作为目标了,这太短视了。

晚清时期,西方工业革命进入中国,那时的整个形式和今天类似,如果当时的学堂还在教四书五经,而不是教算术英文科学,百姓坚持用那个木头织布机来织布,拒绝从英国进口织布机,将会很快丢失生计饿肚子。在那个时代,懂得操纵和维修各种机械、懂英语,懂进出口,是很大的优势,在学校学了这些知识的人会很成功,也受尊重。我们现在面临的情况也是一样,只有知道如何与人工智能合作的人才会活得轻松一点。而且人工智能与那些机械还有些不一样,机械只在工厂里有,但人工智能可以通过手机电脑进入我们普通老百姓的日常生活。

就在不久前,将编程技术纳入学校课程表,在很多人眼里还算是比较有先见之明的,现在看样子也要重新审视,因为如今的人工智能已经可以代替普通程序员的工作了,再过几年等新的程序版本出来,绝大部分程序员肯定都会失业,会不会编程都没太多区别,反正很难找到工作。

比较早消失的职业是翻译,在中国,这个职业绝大部分的工作岗位已经悄无声息地被机器翻译替代了,算是最早牺牲的,而大多数国内老百姓还在梦中毫无知觉。我不知道那些在考大学的时候报考了英语专业的人毕业后能做什么,因为如果到我的公司来上班,翻译的事情我直接用免费的百度翻译就好了,一个大学毕业的翻译还不如一个扫地阿姨有用。

我自己很早以前就是开翻译公司的,现在的国内的机器翻译质量已经超过人类翻译中95%以上的人了,这还只是国内的技术,如果是硅谷的 CHATGPT出手,其翻译质量可以碾压世界上99.9%的人工翻译,哪怕是什么大学英语专业的老教授。这还只是当前的技术。

接下来还有会计、医生、律师等行业中的部分低等工作。

十几年前,我在纽约一所医院看病,等待的时候,护士给我一个平板,回答了大约二十来个问题,然后平板就告诉我,你大概是得鼻炎了。然后医生确证,的确是鼻炎。你看,这可是十几年前,这还没有使用什么人工智能,这些程序就已经可以代替医生的工作了,你想想现在如果用CHATGPT来中国的一些诊所,卫生院,恐怕可以代替95%以上的医生迅速作出诊断,极大地降低老百姓的医疗费用。(也许山水学堂的学生们可以将这个想法当作一项公益活动来开展,帮助农村那些看不起病的老百姓,至少可以作初步诊断,然后再去找医生确认。)

还有律师。大部分老百姓对翻译对律师这些职位的工作内容是有误解的,不管是律师还是翻译,大部分时候都是文书工作,并不是在法庭上和人辩解,或者在谈判桌上做口译。这些文书工作基本上都可以由人工智能完成,因为那些法律文书的格式以及内容等很多是差不多的。

如果我的孩子在现在的学校读书,哪怕是长沙四大名校的第一名,我也会拒绝他去读书,因为这些体制内学校教的内容绝大部分都没什么实际用途,除了可以考一个好分数,对于他们未来的生存能力并没有多少助力。你想这些孩子绝大多数连基本的编程能力都不具备,将来怎么可能与人工智能合作共事?假如未来还有一些医生律师会计,现在的大学生中,有几个是具备超过人工智能的综合能力的?

我正在审视自己努力学习得来的技能,比如编程能力,感觉自己花了很多时间学的这些编程技术还没怎么用得上,就已经没什么用了,前几天我尝试用ChatGPT来编写,十来分钟的交流过后,它就给我生成了一个大致满足要求的脚本。

还有,现在这些学生的处境在未来可能比我们这些中年人更危险,因为他们不仅仅学的东西没用,和我们相比,生存能力、吃苦的能力都不如我们。

如今的人工智能并不能解决需要开创性的工作,尤其是思想方面的,它们做出来的东西大概就相当于网络世界里的中上水平或者中等水平,所以,创新能力、思辨能力在以后的世界里可能成为人类保持优势的领域,但现在的学校根本不教思辨能力,比如罗辑思维等,也不鼓励任何创新。

我前两天听了一场由两个不同的人工智能程序相互之间的一场语音辩论,这两个辩手可以轻松自如地快速在中英文之间转换,每一句话都是顺畅得自然语言,没有任何机器语言得感觉,其辩论水平至少可以超过99.9%的中国成年人,其反应速度可以碾压任何一个成年人,哪怕是专业辩手。所以,学校如果要教思辨能力、逻辑思维,还得是主科,有足够的时间来学习才行。

将来能够用在生活中的能力是写作、演讲、辩论、自控力、意志力、体能、生活自理能力、解决问题的能力,这些基本上如今的学生都欠缺。偶尔从他们嘴里能够蹦出来一些属于自己的思想,但多问几句就回答不上了,因为他们根本没有时间思考,都被考试和作业等占满了。

所以我想,在山水学堂设这么一间教室,买一些平板,固定在一个会议桌上,不取掉充电器,也拿不走,安装好 CHATGPT 和 MIDJOURNEY 或者微软公司以及谷歌公司出的类似机器人,周末的时候,给长沙的学生来体验、学习。平时他们在家里一般是没这个机会的,因为安装这些东西需要一定的技术。

同学们玩累了,可以出去骑行、徒步、挖地、种菜、种水稻,自己结伴同行即可。不需要老师陪伴,让这些人工智能们来陪伴学生。我们还会组织辩论赛、田野小建筑、雕塑、室内装修设计等活动,大家可以自主参与,也可以做自己的项目,玩自己的游戏。

所有的活动都以未来世界的生存能力为目标。

收费

每人每天100元,含食宿。任何时候都可以来,但需要自己带床单枕套被套,需要自己打扫房间卫生后再离开。

一大一小年费:9000元,不能转让,可以两个家庭合起来各买半年,或者三个家庭合起来购买四个月。除了过年那七天,其他任何时候都可以来,不一定是周末,来了有地方住,有地方吃饭。住不要钱,骑单车不要钱,种菜种水稻都不要钱。另外我们是自己种的有机水稻和蔬菜。

需要在线预定,每次停留不能超过两个晚上。如果超过两个晚上,或者超出两人,则按每人每天100元收费。

招募对象

对现有的传统教育厌倦了,或者失去信任了,但是又不敢离开体制内教育的家庭,利用周末到我们这里来体验不一样的教育,给孩子多铺一条路,给孩子一个选择的机会。

另外,喜欢文学或者艺术创作的,或者想学好英语的,也欢迎到这里来。我们打算开始组织学生进行集体文学创作,比如剧本。如果剧本成熟了,我们会争取排演、制作服装和道具,争取外出演出。我们会争取每天组织一场线下英语沙龙,针对一件国内外新闻,用双语来讨论,而且会有人工智能参与这样的英语沙龙和讨论。

现在山水学堂的人气开始聚集,做这些项目制学习的条件慢慢成熟。

山水学堂是欧美国家的自由教育理念,不给学生束缚,绝大多数事情都是学生来管理和策划,所有学生都有权投票,校长也最多只能投两票,分权、强调独立,目标是18岁可以自己离开父母出去谋生,而不是以高考成绩为目标。一般越是有个性的学生,越会讨厌现在的学校,但会喜欢我们这里。

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