学堂组织架构和陪读家长职责+收入

1. 董事会(立法+融资)，股东成员组成
2. 教学组(游学策划+辩论赛+英语沙龙)，罗老师为主
3. 后勤组(食宿+卫生+校园建设)，陪读家长为主
4. 招生组(财务+安全+外联)，非陪读家长为主
5. 创业组(校办公司+项目制学习+公益慈善活动+周末营)，学生为主

学生如何参与学堂建设
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如果孩子满了10岁，可以申请担任周末活动的志愿者，比如接待员，有奖金。
满了12岁，可以申请担任周末营地活动的助教，有补助，
满了14岁，可以申请成为罗老师的助教，有工资。
满了16岁，可以申请单独教低年级学弟学妹，有工资。

家长如何参与学堂建设

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如果送来的是12岁以下孩子，需要有一位家长参与管理，线上或者线下都可以，平均每天至少两小时(时长暂定，而且有工资)。如果孩子满了12岁，家长可以不参与。
如果是线上协助学堂的建设，一般是拿工资，还是当义工，主要是下列方面的工作，大家可以根据自己的能力和兴趣，来自己选择:

1. 协助罗老师组织七色光线上辩论赛，为学堂创收(部分收入用来给组织者发工资，包括骨干学生)。
2. 协助罗老师组织山水线上英语沙龙，同样是为学堂创收，给学生赚钱，培养谋生技能的机会。
3. 协助学堂组织周末营。
4. 为学堂的创业公司出力，推销产品，给产品提意见等。

陪读家长做什么？收入如何保证?
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陪读家长主要负责后勤，包括食宿与卫生，其次是协助教学，再其次是负责学生的健康与安全。
每个学生的学杂费中，有一部分提出来给后勤小组发工资，按人头提取。另外一部分是给老师发工资的，参与教学的陪读家长可以从中分享一部分。
陪读家长的收入主要和学生人数有关，人数如果只有几个，则工作量不大，收入也不高，学生人数如果达到了十几个，则收入相对有保障。如果一个人无法应付十几个学生的食宿卫生，则自己决定是否请帮手。